Катализатор процесса мышления
Вторая по счёту, и ещё более ужасная трагедия в Австрии натолкнула некоторых граждан на размышления:
Бывает, думаешь, вот у нас страна, все не как у людей, а вот Европа... У нас наверняка (я точно даже знаю такие случаи) такого беспредела полно, масштабы-то другие. Но Европа для меня всегда какая-то красивая картинка на открытке, где все воспитанные и благополучные. Но откуда вот такое?.. и самое интересное, что это одна и та же страна. Может у них это национальное?
Я вообще-то сторонница менее экстремальных способов обучения искусству думать. Тем не менее - хоть как-то процесс пошёл. Европа вообще и Австрия в частности - действительно красивое место. Без дураков. Однако полный дурак тот, кто думает, что в России и в прочих местах нет красоты и только там красиво, прилично и ухожено.
Информация в Европе подаётся строго по принципу сортировки. Хороший, добротный товар выложат на витрину - и ах, какие действительно миленькие эти скверы, фонтаны, замки и парки; ах, как мы лихо провели финансовые операции и сделали музеи бесплатными! Сомнительный преподнесут, как в принципе нужный - "ну и что, что он убийца и террорист, но ведь у него права есть и вообще он борец за демократию свободу!". А тухлый гнилой товар быстренько вынесут и припрячут в мусорный бак - новости о бельгийских педофилах и Наташе Кампуш по-тихому свели на нет и всё опять тихо.
У нас же - гора товара на витрине и ещё больше - в подсобке. И на одной полке стоят достижения и ужасы, героизм и предательство, катастрофы и светлые истории. Между тем, про ложку дёгтя не зря сказано. Плюс ещё и наличие целой армии работников СМИ, которые специально рекламируют самое гнусное и негативное и постоянно педалируют тему "преступной и ущербной натуры" народа, населяющего "этустрану". Вот такой многочисленной армии информационных террористов в Европе, пожалуй, нет.
Могу поспорить, что через полгода про эту трагедию в Австрии никто не вспомнит страниями автсрийских же СМИ. Они ж не дураки - Австрия это Моцарт, кофейни, вальсы, пышные юбки и лыжники, а никак не грязный нелюдь, насилующий ребёнка. Всем известно, что нелюди живут вовсе не в Европе.
И в заключение: по моим наблюдениям, способность сортировать и раскладывать по полочкам - основная и главная в процессе обучения западноевропейских детей с самого раннего возраста. В этих самых киндергартенах они сидят и целыми днями раскладывают синие кружочки и жёлтые квадратики по правильным коробочкам. Позже сортируют правильные ответы в контрольных заданиях - "отметьте галочкой правильные ответы". Потом дите вырастает и превращается в нормального "цивилизованного" европейца: в этой коробочке у меня всё родное, прекрасное, демократическое и и т.д. А вот тут всё остальное, там может быть и есть что-то хорошее, ноэто сомнительно, скорее всего всякая дрянь.
У нас же принцип был совсем иной - кружочки были и синими, и жёлтыми, и красными. А квадраты мы вообще сами нарезали и красили. В мозгу навсегда засело сомнение - "квадрат не кружок, но тоже жёлтый". То есть, получается, что несмотря на "тоталитаризм", бывшие советские граждане в корне по-другому воспринимают информацию. Я бы назвала это позитивным скепсисом - "ну и что, что это кажется синим, надо всё равно проверить и только потом сортировать. И сортировать не надо, может быть!" Наверное, в этом наше преимущество. И наша беда.
![[info]](http://p-stat.livejournal.com/img/userinfo.gif){kind=small}
nfb) wrote,
